会上,校“评建办”常务副主任汪洋向与会者详细汇报了校“评建”专家组检查各院（系、部）教学工作规范、实践教学、课堂教学等情况。1l月13日至24日学校“评建”专家组对院（系、部）评建整改工作进行了检查。这是继4月检查后的又一次有针对性的检查。检查组采取院（系、部）自查和学校检查相结合、全面检查和重点抽查相结合等方式，具体检查了试卷、毕业论文、教学大纲(含实验教学大纲)、实验教学规范和实习基地,全面核查了545门课程教学大纲,121门实验课教学大纲,93门实验课教学进度计划、实验记录、实验报告和68个实习基地使用情况;有针对性地抽查了24门必修课程（教育部确定为重点）24个班级的942份试卷,11个专业11个班级的367份毕业论文,随机听课28门。学校中层以上领导干部定时听课192门次。
检查结果表明,开展整改工作半年来,各院（系、部）按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的要求,结合实际，针对性地加强了整改工作力度。通过检查，专家组一致认为：各单位“评建”工作改进很大,成效明显。一是“评建”工作责任心、主动性增强;二是教学工作规范意识进一步强化,规范执行情况有较大改善;三是实践教学受到重视,实验室和实习基地建设步伐加快,实践教学管理得到加强;四是教学管理制度进一步完善,质量监控机制逐步形成。同时，专家组也指出了检查中发现的一些问题，校领导和专家组对存在的问题从不同角度进行了深入剖析，并提出了改进意见和建议。
院长许建国指出：“‘评建’整改工作检查汇报会非常重要,校领导全部到会，表明学校对‘评建’工作的极端重视。”他认真点评了检查情况，肯定了成绩,提出了要求,表扬了总评前三名的经贸学院、法学系、社会科学系和单项整改成效明显、名列前茅的院系。他说，对此次自查自评结果的感受是：喜忧参半。喜的是院（系、部）领导（分党总支书记）真正重视了“评建”工作，“评建”工作逐年在进步。忧的是检查中发现的问题均是不该发生的问题。
他强调：“评建”工作事关大局,责任重于泰山。各单位要高度重视下一阶段整改工作，加强青年教师的教学培训；走出去学习其它高校“评建”工作经验；采取各种措施，有针对性地解决好上述存在的问题，把“评建”工作质量提高到一个新水平。
校党委书记周元武在总结讲话中指出:“评建”工作是落实教学中心地位的重要环节,是办人民满意的本科院校的关键。检查中暴露出的问题,我们应从工作责任心和工作水平和工作态度方面找原因。他强调，“评建”工作是全校教职员工的大事。各单位务必要组织所有人员进行“培训、培训、再培训”;对“评建”工作“检查、检查、再检查”;对“评建”工作责任“落实、落实、再落实”。严格岗位责任制，并与奖惩挂钩，切实把“评建”工作落到实处。
