继续教育学院岗位聘期考核实施细则

　　根据《湖北经济学院岗位聘期考核暂行办法》要求，为落实岗位职责和任务完成情况，科学评价教职工的工作绩效，强化激励约束机制，结合学院实际，制定本实施细则。

　　一、考核原则

　　1、公开、公平、公正的原则；

　　2、以岗位职责为依据，定性与定量相结合，全面评价，突出绩效的原则；

　　3、聘期考核与年度考核相结合的原则；

　　二、考核范围

　　考核范围为学校在编职工。

　　三、考核内容

　　考核内容包括受聘人员的政治表现、职业道德、业务水平、工作能力和工作业绩等，重点考核聘期内履行岗位职责与工作目标完成情况。其中：以各级岗位的基本工作职责为依据，以德、能、勤、绩、廉为主要内容，重点考核履行岗位职责取得的工作实绩和服务质量。

　　四、组织机构及职责

　　成立聘期考核工作小组，考核工作小组成员由学院领导班子成员及办公室主任组成，党政负责人为组长。负责组织实施学院的聘期考核工作，主要职责是:

　　1、组织并实施本单位岗位聘期考核工作；

　　2、汇总考核结果并报学校审定。

　　五、考核等次

　　（一）考核结果分为合格、基本合格、不合格三个等次。考核实行评分制。聘期内完成了受聘岗位规定的岗位职责和工作任务的，考核等次定为合格；聘期内不能或不能全面履行受聘岗位规定的岗位职责和工作任务的，考核等次定为不合格或基本合格。

　　（二）有下列情况之一者，考核等次定为不合格或基本合格：

　　1、违反职业道德，造成恶劣影响的；

　　2、无故拒绝履行本岗位工作职责的；

　　3、弄虚作假，谎报成果或剽窃他人成果的；

　　4、有其他严重违纪违法情况的；

　　5、聘期内有两个年度考核为基本合格或不合格的；

　　6、工作严重失职，或出现严重教学事故（Ⅰ级教学事故1次，或Ⅱ级教学事故2次）或其他责任事故的；

　　7、经常迟到、早退、脱岗，部门领导、群众反映较大的。

　　有第1-4条情况之一的，直接认定为不合格。

　　六、考核程序

　　（一）建立指标体系

　　根据岗位职责和学校确定的非教师岗位考核一级指标，结合我院实际，建立更细化、易量化、能体现岗位特点的二、三级考核指标体系及评分细则（见附件继续教育学院行政管理岗位考核细则）。

　　（二）组织实施考核

　　1、个人自评

　　职工按所聘岗位，对照岗位职责和考核内容要求，如实填写岗位考核表，并提供支撑材料。

　　2、部门测评

　　职工在全院范围内述职，接受评议打分。

　　3、服务对象测评

　　组织服务对象对职工进行测评打分。服务对象为每部门代表、合作单位及学生代表20人。

　　4、领导评价

　　中层正职由校领导测评打分；职工由学院负责人测评打分。

　　5、汇总上报

　　考核总分＝自评分×15%＋部门测评分×40%＋服务对象评分×15%＋领导评分×30%

　　考核小组根据综合打分情况确定考核等次，并将考核结果（附聘期考核表）报学校聘期考核工作办公室。

　　七、其他规定

　　本细则未规定事项，执行《湖北经济学院岗位聘期考核暂行办法》之规定。

　　八、本办法自公布之日起执行，由办公室负责解释。

　　附件：

　　继续教育学院

　　2013年12月10日