参观“星辰教室”实训工作坊
杨银付作报告
杨银付与参训学员合影
本网讯（通讯员 王玮）为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要指示精神，落实全国基础教育工作会议要求，助力湖北教育强省建设，8月24日，中国教育学会副会长、秘书长杨银付应邀为2026年荆楚新教师作题为《深入学习贯彻习近平总书记重要论述 加快“十五五”时期基础教育高质量发展》的专题报告。省教育厅教师管理处处长赵耿主持报告会。学校党委常委许传华，继续教育学院院长张治武、副院长丁方同2000名即将奔赴全省基础教育一线的参训新教师一同聆听报告。
本次报告立足教育强国建设的战略全局，梳理对比2001年、2019年、2026年三次全国基础教育工作会议的发展愿景，系统阐释习近平总书记关于教育的重要指示的丰富内涵，解读全国基础教育工作会议的核心部署。围绕“十五五”阶段基础教育改革发展目标任务，杨银付剖析了教育工作政治属性、人民属性、战略属性的深刻要义，既梳理我国基础教育取得的历史性成就，也客观剖析现阶段面临的新形势、新挑战。他明确提出“十五五”时期基础教育改革发展五大着力点：健全适配学龄人口变化的基础教育资源统筹调配机制，持续构建公平优质的基础教育体系，纵深推进基础教育综合改革，发挥“人工智能+”的赋能效用，循序渐进拓展免费教育覆盖范围、探索延长义务教育年限。在谈及立德树人根本任务时，他着重强调，学生是实现民族复兴中国梦的主力军，广大教师便是锻造这支“梦之队”的筑梦人。
结合教育家精神的时代内涵，杨银付对全体参训新教师提出殷切期许。一要提高政治站位，把准育人航向，牢牢守住立德树人根本任务，主动将个人职业理想融入教育强国建设、乡村振兴的时代大局，明晰岗位价值，扎根基层讲台。二要恪守师德第一标准，坚持以德立身、以德施教，做到言传身教，做好青少年成长路上的引路人，用心呵护每一名学生成长成才。三要持续更新教育理念，磨砺专业本领，树立大教育观，主动适配基础教育改革的新要求，统筹推进科学教育、心理健康教育与五育并举，破解基层教育现实难题，不断增强教书育人能力。
赵耿在总结讲话中寄语全体参训学员：“十五五”建设蓝图已经绘就，基础教育高质量发展的号角已经吹响。全体学员要深刻领会本次专题报告精神，不负殷殷嘱托，践行“躬耕教坛、强国有我”的铮铮誓言，扎根乡村讲台、不负青春韶华，将立德树人落实到每一堂课、每一次师生交流之中，把教育温情传递给每一名渴求知识的乡村孩子，以热爱点燃热爱，以坚守砥砺前行，在基层育人岗位上开拓进取。
整场报告立意高远、内涵厚重、逻辑清晰，坚持理论阐释与现实案例有机融合，兼具全局性与系统性。报告既对国家宏观战略作出深度解读，又紧密对接基层教师岗位实际，援引顾明远、于漪等教育名家的育人箴言，引发参训学员强烈共鸣。大家纷纷表示，将切实把学习成效转化为从教履职的实际行动，坚守育人初心，深耕乡村课堂，精进育人本领，为推动湖北基础教育优质均衡发展、加快建设教育强省贡献青春力量。
报告会开始前，许传华陪同杨银付一行观摩新教师展旗仪式，走进“星辰教室”实训工坊，沉浸式观摩非遗手作、科创实践、机械造物、美育创作等实训项目，并与参训新教师开展现场交流互动。
